Экономическая библиотека

Учебники по экономике

Общие вопросы экономической психологии

  Экономическая психология - это междисциплинарный раздел знаний о психологии человека в условиях хозяйствования (обдуманного, осмотрительного обращения с ограниченными ресурсами - природой, финансами, средствами производства, интеллектом и прочими видами источников, необходимых человеку для возможности действовать) [1]. Еще древние греки термин «экономика» понимали как искусство ведения хозяйства.
  «Хозяйство, - писал русский философ С. Н. Булгаков (1871-1944), - есть борьба человечества со стихийными силами природы в целях защиты и расширения жизни, покорения и очеловечивания природы, превращения ее в потенциальный человеческий организм». Активностью в хозяйствовании человек выражает стремление «превратить мертвую материю, действующую с механической необходимостью, в живое тело, с его органической целесообразностью. Поэтому в пределе цель эту можно определить как превращение всего космического механизма в потенциальный или актуальный организм, в преодоление необходимости свободой, механизма организмом, причинности целесообразностью, как очеловечение природы» [2, с. 40-41].
  Человека как носителя сознания, творца, способного не только преобразовывать себя и действительность, но и быть причиной собственной активности, на языке науки называют «субъектом» (один человек, группа людей или совокупность групп).
  Проявляя активность в различных формах поведения и видах деятельности, субъект достигает цели, удовлетворяет потребности и реализует свои замыслы на микро-, мезо-, макро-, мегауровне социального пространства. Главные цели и потребности человека, с позиций эволюции человечества, заключаются в том, чтобы выжить и сохранить контроль над временем и разумом. Действия человека обеспечиваются природными и рукотворными источниками (ресурсами), которые ограничены.В экономической теории системного анализа хозяйственной реальности действующий субъект - люди с их способностями, умениями и потребностями; хозяйственные и близкие к ним объекты - природные и материальные народно-хозяйственные ресурсы, технологические знания; мировая экономика, политическая и культурная система объединяют понятием «социально-экономическая среда» [13, с. 24-29]. Частями хозяйственной системы являются процессы производства, потребления, распределения, обмена и воспроизводство благ. В хозяйственную систему включают способ производства, совокупность производственных отношений, экономики, оборудования, предметы быта, производственные единицы, работы по дому и др.
  Знания экономической психологии тесно связаны с системами и подсистемами знаний философии, политологии и политэкономии, экономики и социологии, психологии и истории, антропологии.
  Любая наука возникает тогда, когда человек пытается разобраться в трудно объяснимых явлениях или феноменах. Явления - это доступные наблюдению, восприятию, познанию человека стороны и свойства действительного мира, событий, вещей, объектов.
  В науке принято устанавливать «объект» и «предмет» исследования. Рабочие слова научного языка «предмет» и «объект» выполняют функцию «удержания» какой-либо проблемы в поле зрения исследователя. Как известно, трудно попадать в движущуюся мишень. Поэтому, чтобы получить знание о фрагменте действительности (или явлении), необходимо зафиксировать тот или иной аспект явления. Средствами фиксации служит понятие «объект». Это то, на что направлен взор исследователя. «Предмет» представляет собой метафорически рамку, призму, сквозь которую рассматривают объект. Этими рамками служат концепции, теории, выдвигаемые гипотезы или позиция человека-исследователя.
  Психолого-экономические исследования направлены на объекты, развитие и функционирование которых происходит под взаимным влиянием социальных, социально-психологических, экономических, политических, исторических, религиозно-этических, этнических, демографических и других факторов.

 
© www.eclib.net