Экономическая библиотека

Учебники по экономике

4.1. Методические рекомендации по изучению темы

  Цель: изучение понятия счета, его роли в формировании учетной бухгалтерской информации, усвоение порядка отражения на счетах бухгалтерского учета хозяйственных операций методом двойной записи.
  Учебные вопросы: понятие счета. Строение счетов. Классификация счетов бухгалтерского учета. План счетов бухгалтерского учета и его значение в организации бухгалтерского учета. Счета синтетического и аналитического учета, их назначение и взаимосвязь. Субсчета. Двойная запись, ее сущность и контрольное значение. Корреспонденция счетов. Обобщение данных учета и взаимосвязь счетов и баланса. Оборотные ведомости, их построение и назначение.
  Изучив данную тему, студент должен:
  знать:
  • что представляет собой счет в бухгалтерском учете;
  • принцип деления счетов на активные и пассивные, активно- пассивные;
  • группировку счетов по объему отражаемой на них информации;
  • порядок отражения операций на счетах;
  • способы обобщения данных текущего бухгалтерского учета;
  уметь:
  • схематически открыть счета синтетического, аналитического учета, записать в них остаток и хозяйственные операции в соответствии с корреспонденцией счетов, подсчитать обороты, вывести конечный остаток, проверить правильность сделанных подсчетов;
  • составлять корреспонденцию счетов исходя из содержания хозяйственных операций;
  • составить регистр, отражающий хронологические и систематические записи;
  • составить оборотные ведомости по синтетическим и аналитическим счетам, сделать соответствующие подсчеты, проконтролировать правильность составления;
  владеть навыками:
  • записи хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета;
  • составления корреспонденции счетов способом двойной записи;
  • записи операций в оборотных ведомостях по синтетическим и аналитическим счетам.

 
© www.eclib.net